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深化主题教育学习成果,凝聚“三全育人”合力,奋力推进学生工作高质量发展 学校召开2023-2024学年第一学期学生工作例会
[党委学工部(处)]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2023年9月24日
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为全面落实立德树人根本任务,进一步统一思想、明确目标、加强协作,提增“三全育人”工作质效,提升学生工作水平,确保新学期学生工作开好局、起好步、显实效。9月22日上午,我校在李白河校区行政中心学术报告厅召 开2023-2024学年第一学期学生工作例会。校党委副书记陈一君出席会议并讲话,宣传部、学生工作部(处)、学生资助中心、武装保卫部(处)、校团委、教务处、研究生部、招生就业处、国际合作与交流处、后勤基建处等部门负责人,各学院党委书记、分管学生工作党委副书记、学工办主任、团委书记、组织员、辅导员参加会议,会议由学生工作部(处)处长邹国正主持。
  会上,相关部门负责同志围绕“深化主题教育学习成果,凝聚‘三全育人’合力,奋力推进学生工作高质量发展”会议主题,结合各自职能对上学年工作做了总结,并结合新形势、新任务、新要求,分别就本学期学校共青团发展、大学生就业、校园安全稳定、学生资助、心理健康教育、思政教育、学生教育管理等工作做了部署交流。

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陈一君对上学年各部门、各学院在学生工作中取得的成绩给予充分肯定,对存在的问题进行了深入剖析,并结合中央、省委对新时代高校思想政治教育和人才培养工作的一系列指导性意见对新学期的学生工作提出要求。一是着力构建“三全育人”工作新格局,努力形成全员育人思想共识,着力打造育人共同体,持续拓宽全过程育人创新路径,把思想政治工作和价值引领贯穿教育教学全过程和各环节,全面贯通全方位育人重点环节,切实将学校一切育人元素都充分调动和利用起来;二是着力提升学生教育管理水平,要进一步转变学生教育管理服务理念,立足于为广大学生健康成长提供引领、指导、帮助和激励,要围绕提升学生自我管理能力、加强心理健康教育服务、提升“宣传育人”和“资助育人”成效、发挥共青团价值引领、推动毕业生高质量就业、推进“一站式”学生社区综合管理模式建设、创新“易班”网络思政等工作全面提升学生教育管理和服务水平;三是着力推进辅导员队伍建设,辅导员应当以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,凝心铸魂,应当守正创新,在获得学生信任、信从、信赖上多思考,做善于“传道”的青年学生人生导师;要在对学生亲近、亲和、亲谊上多付出,做乐于“解惑”的青年学生知心朋友;要不断提升自己,做学生敬重、敬佩、敬仰的老师,做专于“授业”的青年学生品学表率。各部门、各学院要积极参与,协调配合解决辅导员队伍建设中存在的突出问题,为辅导员发展、成长提供支持与帮助。选优配齐辅导员队伍,健全完善激励机制,激发辅导员内生动力,不断提升辅导员职业认同度和归属感。加强辅导员培训,不断提高辅导员队伍综合素质和能力;四是着力维护校园安全稳定,要强化忧患风险意识,牢固树立红线意识,增强校园安全稳定的责任担当。扎实开展防诈反非,网络赌博、校内外交通、溺水、防火等安全教育。用活用好“网格化”管理模式,提高校园稳定工作的有效性。定期组织排查安全隐患,组织安全演练活动,进一步增强学生的安全防范意识。要不断提高思想认识,坚持以生为本,德育为先,不断深化全员育人,全程育人、全方位育人工作格局,以系统性、整体性思维不断推进学校学生工作高质量发展,为实现学校“十四五”规划建设和长足发展提供坚强保障。  


 

编辑:杨雪萍   审核:邹国正   复核:罗毅  



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